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摘要:
高中函数具有较强的抽象性,它是一种描述自然科学变化规律的数学方法,同时也是高中数学课程体系中最基础、最重要的组成部分.高中函数不仅是高等数学的理解基础,同时也是高考数学能力考查所占分值较大的部分.我结合自身在高中数学课程学习经验,通常将函数归纳为数学模型一类,通过数学思想的渗透取得了较好的学习效果;本文中将以高中数学函数部分作为研究对象,通过数学思想概念、定义和规律的简要阐述,分析其在高中数学函数学习中的应用,以期对高中学生有所帮助.
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文献信息
篇名 浅谈高中函数的学习心得体会
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中数学 函数知识 知识要点 心得体会
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 3231字 语种 中文
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2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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