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摘要:
记忆单词是中学生学习英语遇到的重要阻碍之一,很多学生认为记单词是困难的,往往导致的结果是词汇量很少,英语成绩不尽如人意。针对这一情况进行了分析,意在纠正学生对单词记忆的错误理解,为中学生提供有效的单词记忆方法和途径,从而提高学生的英语水平,激发和培养英语学习的积极性。
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文献信息
篇名 初中英语词汇学习策略
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 英语词汇学习策略 整理归纳
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号
字数 1584字 语种 中文
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1 马永坡 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语词汇学习策略
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期刊影响力
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