新课标下信息技术教学评价探究

• 作者: 何梅玲
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课标 信息技术 教学评价 评价机制
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 专题研究·信息技术教学研究
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3648字
• 语种: 中文

摘要

分析信息技术教学评价存在的问题,提出构建信息技术教学评价新标准,以及新标准实施需要坚持的原则,并根据本校实际情况制定切实可行的、与学分认定方案相结合的信息技术教学评价方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何梅玲		2	0	0.0	0.0