探讨提高小学语文课堂教学效率之策略

• 作者: 宫婷
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 教学效率 策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

素质教育的发展，改变了传统的“填鸭式”“灌输式”的教学方法，扭转了教师是课堂教学主体的观念，改变为以学生为主体的课堂教学思想，以调动学生的学习积极性、主动性和创造性为指导思想，充分发挥学生的主观能动性，鼓励学生大胆想象，培养他们的创新精神。如何提高学生的基础知识和基本技能是教学的重要标志，它也体现着课堂教学效率的标志。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宫婷		2	5	1.0	2.0