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民族地区中职旅游专业教学策略探讨 ——以云南地区为例
民族地区中职旅游专业教学策略探讨 ——以云南地区为例
作者:
李智丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族地区
中职院校
旅游教学
云南地区
摘要:
旅游专业教学对于提升学生的导游能力具有重要作用,能够为学生踏上导游岗位奠定坚实的基础.但在当前的中职旅游教学中,学生认识不到位、教学投入不足等问题正制约着教学质量的提高.基于此,本文以云南省中职院校旅游专业教学为例,总结了民族地区中职旅游专业教学的现状及存在的问题,并提出几点完善建议,希望能促进旅游教学质量的提高,最终促进民族地区旅游业的发展.
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民族地区中职旅游专业教学策略探讨 ——以云南地区为例
来源期刊
环球人文地理
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关键词
民族地区
中职院校
旅游教学
云南地区
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
人文教育
研究方向
页码范围
241
页数
1页
分类号
字数
1871字
语种
中文
DOI
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研究来源
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研究去脉
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环球人文地理
主办单位:
西南大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-0446
CN:
50-1203/K
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-135
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
14055
总下载数(次)
39
总被引数(次)
3806
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