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摘要:
湖北美术学院英语教研室为了让英语能更好地为学生的专业服务,采取了一系列改革措施探索如何让学生最大限度地利用所学英语辅助自身的专业学习。改革分别从课程设置、英语教材、教学方法、学生成绩评估等方面展开,通过开设美术专业英语,充分利用网络资源,增加学生自主学习评估等一系列举措,此次改革已取得了一些阶段性改革成果。但下一步仍需在教师发展及教师观念转变方面采取有效措施,创造更好的改革成效。
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文献信息
篇名 高等美术院校大学英语教学改革研究--以湖北美术学院为例
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 教学改革 课程设置 美术专业英语 教学方法 教师发展
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G642
字数 3620字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦迪 湖北美术学院公共课部 14 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
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美术专业英语
教学方法
教师发展
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