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摘要:
本文以“羊群效应”为启示,在阐述对“羊群效应”本质认识的基础上,重点阐述了如何运用“羊群效应”优化中职班级管理的具体策略,以期能引导学生勤奋学习、树立良好班风,在班级管理中更好的对学生进行德育教育,优化班级管理。
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文献信息
篇名 善用“羊群效应”,优化中职学生德育管理
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 中职生 班级管理 羊群效应 德育管理
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 81-81,82
页数 2页 分类号
字数 4632字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
班级管理
羊群效应
德育管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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