计算机应用基础层次模块化教学模式解析

• 作者: 胡丹丹
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 应用基础 层次模块教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在现阶段的计算机应用基础教学过程中存在的教学问题,为教学任务的开展带来了一定的困难与挑战。针对现阶段计算机应用基础教学存在的问题,本文主要探讨了层次模块化教学模式;对此种教学模式的组织框架以及实施进行了详细的阐述。

作者信息

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1	胡丹丹		2	0	0.0	0.0