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摘要:
本文分析欠发达地区高职院校加强课堂教学信息化管理的必要性,并针对课堂教学信息管理中存在的问题,从加强学生对课堂行为规范的深入认识、加强教师对课堂教学信息管理的了解以及全面提升教师专业素质,加强专业课程设计水平等方面提出应对策略.
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文献信息
篇名 欠发达地区高职院校课堂教学信息管理存在的问题及对策
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 欠发达地区 高职院校 课堂教学信息管理 问题 对策
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G
字数 3413字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦银幕 49 28 3.0 4.0
2 梁建梭 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
欠发达地区
高职院校
课堂教学信息管理
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
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