新课改下高中物理实验教学模式的探究

• 作者: 谭旅
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 物理实验 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 高中课改
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 2622字
• 语种: 中文

摘要

本文针对新课改增设高中物理实验教学模式科目的背景下,分析了文字式物理实验教学、传统物理实验枯燥无味、应试教育成为实验教学障碍等高中物理实验教学模式现状,同时对高中物理实验教学模式的改进措施“明确物理实验教学目的,推动物理教学模式发展;开发物理实验教学新方式,加强师生互动;保证物理实验教学趣味性,增设实验教学课程”进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭旅		2	1	1.0	1.0