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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着社会的不断发展,教育行业也在不断改革创新,以至于高中物理教学的模式和内容均有所变化.例如,倡导物理教学多多应用实验教学,运用基于自主探究模式的实验教学,摒弃传统的教学模式,最终帮助学生提高综合能力.分析新课改后自主探究模式下的高中物理教学策略,并提出相关建议,促进学生提高学习效率.
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新课程
自主探究
物理实验教学
高中物理
新课程下对农村高中物理实验教学的实践探究
新课程
农村高中
物理实验
教学实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程下高中物理实验教学自主探究模式的构想与实施
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中物理 实验教学 自主探究模式 构想 实践
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
实验教学
自主探究模式
构想
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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