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摘要:
求动点的运动路径已成为近年来中考的一个热点.对于初中数学中动点路径的问题,一般有两种情况:线段或圆弧.在研究动点问题时,可以在运动中寻找不变的量,即不变的数量关系或位置关系.如果动点的路径是一条线段,那么其中不变的量便是该动点到某条直线的距离始终保持不变;如果动点的路径是一段圆弧,那么其中不变的量便是该动点到某个定点的距离始终保持不变.因此,解决此类动点路径问题便可转化为寻找定直线或定点,本节课主要讲授路径是圆弧的解决策略.
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篇名 从无"路"可走到有"径"可求 ——"一类点的运动路径问题"教学实录与评析
来源期刊 赤子 学科
关键词 动点的运动路径 中考专题研讨课 实录 评析
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
动点的运动路径
中考专题研讨课
实录
评析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
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