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摘要:
数学教学作为教学中最重要的组成部分,其主要目的就是提高学生的计算能力,培养学生具有较强的数学素养。但就目前的发展趋势来看,我国的小学数学教学还是存在很大的问题,需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决。而数学概念教学法的出现,刚好改善了小学数学教学现状,给教学提供了一个更好的发展空间。基于此,本文主要对小学数学概念教学方法进行了深度的研究。
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文献信息
篇名 小学数学概念教学方法初探
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学 数学 概念教学方法 初探
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G434
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1 胡奇松 深圳市福田区黄埔学校小学部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
概念教学方法
初探
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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