小学数学有效性教学方法初探

• 作者: 黄素英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 教学有效性 教学目标
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学教师科学的教学,是小学数学教学质量提高的必要保证.重点介绍如何在小学数学课堂上使用有效的教学方式,引导学生形成科学有效的学习方式,从而促进小学数学有效性教学课堂的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄素英	浙江省金华市婺城区蒋堂镇中心小学	1	0	0.0	0.0