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摘要:
我国著名数学家华罗庚曾经说过这样一句话:"数学是壮丽多彩,千姿百态,引人入胜的".基于新课程标准关于培养学生审美能力的要求,本文主要针对如何在高中数学课堂中培养学生的审美能力展开论述.希望通过本文的研究可以引导更多的一线教师在数学课堂中有效培养学生的审美能力.
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创新意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在高中数学课堂中培养学生的审美能力
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中数学 审美能力 培养
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号
字数 2021字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
审美能力
培养
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