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摘要:
阅读能力是学生综合语言运用能力必不可少的一部分,要培养学生的阅读能力,首先我们应该立足于课本,其次要突出重点,讲究实效。再者要开展活动,拓宽阅读。最后要讲求效率,落实到位。
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高中英语教学中阅读能力的培养
高中英语教学
阅读能力
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阅读需求
教学路径
浅谈高中英语教学中如何提升学生阅读能力
高中英语教学
提升
阅读能力
浅析高中英语教学中口语能力的培养
高中
英语教学
口语
培养方法
高中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
高中英语
自主学习能力
预习
自我监控
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语教学中如何培养学生的阅读能力
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中英语 阅读教学 教学能力
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 160-160,161
页数 分类号
字数 4639字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨洋 陕西师范大学外国语学院 28 18 2.0 3.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读教学
教学能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
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