浅析新时期初中班主任的角色定位

• 作者: 凌有兰
• 来源期刊: 广西教育（义务教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新时期 初中 班主任 角色定位
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育锦囊
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G
• 字数: 1531字
• 语种: 中文

摘要

新时期需要新的教育观念,班主任工作也是如此.本文认为,新时期的班主任应当摆正姿态,做学生的引领者、倾听者、发现者.唯有如此,才能为学生接受和喜爱,进而为学生更加美好的未来奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌有兰		3	0	0.0	0.0