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摘要:
本文重点围绕目前初中英语词汇的实际教学案例以及传统词汇教学中存在的问题进行大致的分析,针对新课标下初中英语词汇教学的有效准则和措施,并对英语词组语块以及语料库在词汇教学中的运用进行了详细的探究.
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文献信息
篇名 刍议初中英语词汇教学的准则及措施
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 初中英语 词汇教学 教学策略
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2047字 语种 中文
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1 郭懿娴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中英语
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教学策略
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期刊影响力
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