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摘要:
《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出,义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。经过数次教育改革,新课标几经完善,但是纵观目前农村中学的英语课堂教学,距离课标规定还相去甚远。笔者从一名农村中学英语教师的视角,从教师、学生和课堂的角度来谈谈如何提高农村中学英语教学水平。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高农村中学英语教学水平
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 提高英语教学水平 农村中学 教师 学生 课堂
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 H319
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提高英语教学水平
农村中学
教师
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课堂
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英语广场:学术研究
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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