基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"翻转课堂"起源于美国,我国国内很多专家和学者对其进行了本土化研究,本文将翻转课堂与传统课堂进行比较,给出笔者对翻转课堂新的理解,同时结合当前高等院校课程教学存在的诸多问题,对高等院校实施"翻转课堂"的必要性和可行性进行研究,也指出了当前实施翻转课堂所面临的挑战.
推荐文章
社区首诊制可行性研究必要性的探讨
社区首诊制
可行性研究
必要性
高中思想政治课实行“翻转课堂”的必要性和可行性研究
翻转课堂
高中思想政治课
弊端
可行性
高职院校实施创业教育的必要性和可行性研究
高职院校
创业教育
必要性
可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等院校实施"翻转课堂"的必要性和可行性研究
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 高等院校 翻转课堂 必要性 可行性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G647
字数 1950字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹黎敏 重庆三峡学院数学与统计学院 31 86 6.0 8.0
2 吴艳秋 重庆三峡学院数学与统计学院 24 16 2.0 2.0
3 涂正文 重庆三峡学院数学与统计学院 8 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (3)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高等院校
翻转课堂
必要性
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
论文1v1指导