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摘要:
促进英语学习者自主学习符合英语教学的交际性原则,体现了以人为本的现代教学理念。本文根据目前国内外一些学者对外语自主学习研究的情况,拟出了自主学习的特点,分析了我国高中生英语自主学习方面存在的主要问题,并提出了相应的策略,旨在对高中英语教师指导学生提高自主学习的能力方面有所启发。
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文献信息
篇名 英语自主学习:主要问题及相应对策
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 自主学习 英语教学 策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号 H319
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自主学习
英语教学
策略
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英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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