高三化学科复习的四大策略

• 作者: 梁真珍
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 关键词: 基础 知识 网络化
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新 -- 考试大家谈
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 3096字
• 语种: 中文

摘要

高三化学的第一轮复习已进入如火如荼的阶段，学生普遍反映化学知识繁杂，尤其新课程改革后，由于学校化学学科课时设置较以往少的客观原因，此类问题更加突出。本文主要探究在时间短、任务重的基础下如何有效提高高三化学科复习的策略，即：注重基础，将知识网络化；加强概念、理论、定理、定义的理解和记忆；重视培养学生解答化学简答题的能力；加强实验能力的培养等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁真珍		2	0	0.0	0.0