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摘要:
本文从营造良好的学习氛围、精心设计教学流程、引导学生总结归纳三个方面进行论述,分析了构建高效的初中化学课堂的具体做法,提出了解决问题的措施.
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核心素养
初中化学
高效课堂
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实验
强化实验环节,构建初中化学高效课堂
初中化学
实验模块
高效教学
内容分析
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文献信息
篇名 构建初中化学高效课堂的三点做法
来源期刊 广西教育(义务教育) 学科 社会科学
关键词 初中化学 高效课堂 教学策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G
字数 1706字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新全 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
高效课堂
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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