高中数学运用“导学案”教学设计及使用的一点思考

• 作者: 胡富国
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 运用导学案的意义 可行的学习目标 预习作业 典例精讲 课堂巩固 探究性 分层教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 6-6,7
• 页数: 2页
• 字数: 5527字
• 语种: 中文

摘要

“适合”学生的导学案，才是“合适”的导学案，教学时，导学案应为我所用，我们不能为导学案所困！利用导学案辅助教学是现在许多学校课堂教学改革中的一个亮点，设计、使用一份质量较高的导学案对提高课堂的有效性具有显著的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡富国		2	0	0.0	0.0