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摘要:
关于如何将多媒体技术应用于小学语文课堂教学,结合多年多媒体课件制作经验,就如何激发学生学习兴趣,调动学生的积极性,提高教学效率和效果,引导学生自主学习等具体方面做了初步的探索和实践,并收到了较好的效果。
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文献信息
篇名 关于多媒体技术应用于小学语文的思考
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学语文 多媒体技术 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G434
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1 葛宁宁 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
多媒体技术
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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