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摘要:
当前我国教育水平不断攀升,新课程改革之后,大众群体对高中教育事业的发展更加重视,语文学科是高中教育中的重要组成部分,其作为基础课程形式产生,提升语文课堂效率可促进学生群体学习意识形成和综合素质形成,意义十分重大。本文针对当前高中语文的教学特点和教学现状等,对新课程背景下高中语文课堂有效性教学策略进行详细分析和阐述。
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论新课程理念下高中语文课堂的有效教学
新课程
高中语文教学
课堂有效性
试析高中语文课堂教学的有效性
高中语文
课堂教学
有效教学
新课程理念下的高中语文课堂
高中语文
新课程理念
语文素养
探究能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程下高中语文课堂有效性教学的实施分析
来源期刊 同行 学科 经济
关键词 新课程 高中语文 学习能力 教师素养
年,卷(期) tx_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 332-
页数 1页 分类号 F0
字数 语种
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节点文献
新课程
高中语文
学习能力
教师素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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18
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