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原文服务方: 新课程       
摘要:
课堂是教师施展才华的舞台,是学生求知学识、茁壮成长的沃土。当然,也是新课程理念贯彻与实施的平台。而且,随着高中语文课堂改革的进一步深化,教师的教学方式、教育理念都发生了不同程度的变化,所以,如何将新课程理念贯彻到高中语文教学中,促使学生在掌握基本的语文知识的同时,也使学生的语文素养、语文能力等获得大幅度提高,就成为摆在广大语文教师面前的又一重任。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程理念下的高中语文课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中语文 新课程理念 语文素养 探究能力
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 174-174,175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 何崇兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
新课程理念
语文素养
探究能力
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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