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摘要:
近几年来,母语非汉语的外国人使用汉语口语交际的欲望和需求不断增加,同时也扩大了汉语口语教学的规模,同样也扩大了汉语口语测试的考生数量.而口语教学口语测试是相互依存的.当我们说教学对测试有决定性作用的同时,不能忘记测试也是一门独立的学科,它对教学的影响会在教学计划、教学进度、教学方法等方面显示出来.
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全球"汉语热"背景下对外汉语教学新思考
汉语热
对外汉语教学
新思考
对外汉语课堂口语互动教学研究综述
互动模式
对外汉语课堂
口语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论对外汉语口语教学测试及其可行性
来源期刊 山西青年 学科 文学
关键词 汉语水平考试 口语测试 口语教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 青年硕士论坛
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 H195.4
字数 4410字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董璐璐 2 0 0.0 0.0
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1998(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
汉语水平考试
口语测试
口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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