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摘要:
在实际的高中教学工作发展过程中,物理教学工作占据着重要地位,对于学生发展具有重要意义.在高中物理教学工作中,概念图的应用能够提高教学质量.所谓的概念图主要指的是教师通过对图示的应用,将一些理论化、概念化的实际机械能表述,能够提高学生的理解能力.本文主要针对概念图在高中物理教学中的应用进行分析,并且依据实际情况提出了一些意见,希望能够提高物理教学的质量.
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文献信息
篇名 高中物理教学中概念图的应用分析
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 概念图 高中物理 教学法
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G420
字数 1898字 语种 中文
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