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摘要:
信息技术日益呈现普遍性、多样性等特点。提高学生学习的求知欲和好奇心,让学生积极主动参与到信息技术课堂中,是当前信息技术教学需要探索的。将网络用户体验应用到信息技术课堂中就是一种崭新的探索。
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篇名 优化网页制作,创设网络用户新体验
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中 信息技术 网络体验 模式
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
初中
信息技术
网络体验
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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