化学实验教学的研究与实践

• 作者: 贺米瑛
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中化学 实验教学 探究实践
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深入发展,高中化学教学作为以科学探究为主的科学备受关注.在新的教学形势下,教师需要根据新课程改革对实验教学的要求,针对化学教学的实际现状,找到学生学习的主要特点,不断贯穿新课程改革的理念,激发学生对实验学习的兴趣,加强化学实验教学与实际生活的联系,注重多媒体与信息技术的运用,不断培养学生的形象思维能力,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生的动手实践能力,促进学生的全面发展,促进化学实验教学的有效性不断地提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺米瑛		1	0	0.0	0.0