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摘要:
游戏是初中学生成长和发展的重要娱乐活动项目,能够吸引学生的注意力是游戏的竞技性和趣味性。在信息技术教学中,教师也可以采用游戏的方式,特别利用初中的学生,大多很贪玩的特性,寓教于乐,采用游戏化教学方法,指导学生进行初中信息技术知识的学习,显得很有效。本文字主要从游戏化教学意义和具体策略两个方面进行分析,目的是为了更好的指导初中学生学习信息技术知识,让其形成良好的信息技术操作能力和信息技术思维能力。
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游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
游戏化教学
初中信息技术
教学
应用
游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
游戏化教学
初中信息技术
应用
探究游戏化教学在初中信息技术教学中的运用
游戏教学法
初中信息技术教学
操作能力
刍议游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
信息技术
游戏化教学
方式创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏化教学在初中信息技术教学中的实践
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 游戏化教学 信息技术教学 初中学生
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 67-67,68
页数 2页 分类号
字数 4292字 语种 中文
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游戏化教学
信息技术教学
初中学生
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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8
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6591
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