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摘要:
专业教学资源库的建设能进一步实现教学资源的共享,以STC理念为指导,对高职旅游管理专业教学资源库进行评价,主要需要解决评价的原则、评价的维度以及评价标准,形成完善的评价机制,以评价促建设,从而进一步完善专业教学资源库.
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校企合作
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职旅游管理专业教学资源库建设评价机制研究——STC理念下
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 STC理念 高职旅游管理专业 教学资源库 评价机制
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G4
字数 2746字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐巧 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
STC理念
高职旅游管理专业
教学资源库
评价机制
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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112539
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