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摘要:
字词教学是语文教学的重要组成部分,是语文金字塔的塔基。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》对各个学段都提出了明确的识字,写字要求。字词教学是如此重要,在新课标下初中语文每篇现代文后面都有字词积累的练习,在教学实践中,如何使学生通过教材学习积累一定的字词,以达到新课程标准的规定。
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文献信息
篇名 浅议初中语文字词教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中语文 教学 字词教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 339-339,340
页数 2页 分类号
字数 2109字 语种 中文
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1 贾艳华 1 0 0.0 0.0
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