高中英语课堂分层次教学探讨

• 作者: 彭园园
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中英语 英语课堂 分层次教学
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 160-160
• 字数: 2388字
• 语种: 中文

摘要

社会经济的发展使得人们的生活水平较以往得到明显提高，人们更加注重我国的教育教学发展，其中，高中教育作为我国教育教学中的重要组成部分，对我国的教育教学发展有直接的影响，高中英语是高中教学中的基本组成，不仅对学生学习成绩发展有积极意义，而且对于学生学习思维的培养有重要作用，高中英语课堂分层次教学已经成为我国教学发展中的重要影响因素。