移动互联网视阈下美术类大学生思政教育困境问题及解决路径

• 作者: 姜文杰
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 移动互联网 美术类大学生 思政教育 困境 对策
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 347
• 页数: 1页
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

在高校大学生思想政治教育中,移动互联网虽然提供了多元化的教育平台,但是网络的信息量较大、内容有真有假,根本就很难识别真假.高校美术类大学生独特的艺术专长和思维的结构特点,面对移动互联网信息甄别的选择比较感性化,在复杂的网络环境面前,对网络环境的“信任”和“选择”同时存在.因此,本文就当前移动互联网视阈下,对当前高校美术类大学生思政教育存在的困境进行分析,并针对这些困惑做出相应的解决策略,希望能够对当前高校美术类大学生的思政教育提出发展和探索性建议,为能够培养出更多高素质的人才做出贡献,使大学生能够更加适应未来社会竞争环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜文杰	河南师范大学美术学院	10	13	3.0	3.0