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摘要:
随着国家产业结构的不断调整升级,对专业技能型人才的需求日益增加,从而对职业教育发展愈加重视,职业教育也因此迎来了发展的春天,真正成为整个国民教体系中不可缺少的一部分。然而在经济发展与世界接轨的今天,对技能型人才的要求不仅体现在量上,也体现在质上,这就要求所谓“人才”不仅有过硬的技术能力还要具备一定的基础文化知识。英语作为中职教育中文化课程的一部分,肩负着为人才升级、为技能加分的“重任”,如何改变当前中职学校英语教学模式,将英语教学与专业教学相融合,从而达到事半功倍的效果,是值得探讨深究的。
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文献信息
篇名 浅谈中职学校的英语教学现状及对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 中职教育 英语 现状 对策
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 120-120
页数 分类号
字数 283字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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