当前提高初中物理教学有效性的策略研究

• 作者: 饶春霞
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初中物理教学 有效性策略 研究
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 物理
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

本文着力于探究如何更有效地进行物理教学，在研究过程中综合使用了文献法、比较分析法、观察法、实测法以及调查研究法。首先，收集观察了当前初中物理教学的现状；其次，探讨研究了如何提高教学的有效性。我们认为，应该采用探究性教学法，可以通过做实验来强化学生的动手能力，课堂上要着力培养学生的发散思维，讲究教学的艺术。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	饶春霞		2	1	1.0	1.0