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摘要:
进行教材建设、教学方法的改革和现代化教育技术手段的运用,将计算机网络专业的不同课程知识进行有机融合起来,使看似零散的知识组成一个大的知识体系,校企合作出版校本融合教材,开发教学资源,建设校内外实训基地。从教学队伍建设,改革教学内容,改进教学条件,改革教学方法与手段几方面进行建设,并对教学效果进行考察,以提高实践教学质量,发挥学生的主动性和积极性,培养学生的科学探索精神和创新能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《中小型网站建设与网络搭建》校本融合课程建设的实践研究
来源期刊 电子世界 学科
关键词 校本融合教材 教学队伍 教学内容 教学条件 教学方法与手段 教学效果
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 【探索与观察】
研究方向 页码范围 191-191,193
页数 2页 分类号
字数 2090字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄琨 15 19 3.0 3.0
2 赵丽英 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
校本融合教材
教学队伍
教学内容
教学条件
教学方法与手段
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
总下载数(次)
96
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