试论商务英语教学中的“教”“学”“训”“练”

• 作者: 张玉勋
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 商务英语 语言技能 “教”“学”“训”“练”
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 字数: 1486字
• 语种: 中文

摘要

“教”“学”“训”“练”是商务英语专业教学的四种主要活动.本文将立足这四项教学活动,探讨如何在商务英语专业教学中合理处理其相互间的关系,以促进专业教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉勋		2	0	0.0	0.0