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摘要:
随着时代的发展,室内装饰设计除了传统意义上的装修外,为了彰显空间使用者的身份、品位、修养与个性,软装越来越受到人们的重视和关注,软装热潮盛行.基于对建筑装饰行业的分析,为与时俱进培养市场需要的人才,中职学校室内装饰专业课程教学重心调整必要可行.教学重心多元化,渗透软装设计理念.课堂教学模式多样化,激发学生的创意灵感.营造文化艺术氛围,培养学生的艺术修养.提升学生的审美能力和表现能力,为将来工作打好基础.
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文献信息
篇名 软装盛行大潮下中职室内装饰专业课程教学重心调整的思考
来源期刊 科技展望 学科
关键词 软装 室内装饰 教学重心 调整
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 3921字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁旭 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
软装
室内装饰
教学重心
调整
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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34711
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