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摘要:
目的::研究将健康教育应用在护理功能性胃肠病患者中的临床效果.方法:依据患者就诊时间将自2015年5月至2016年5月期间在我校校医院治疗的56例功能性胃肠病患者随机分为参照组(n=28)与实验组(n=28),参照组护理中采取常规护理,实验组护理中采取健康教育干预,对两组患者护理后临床效果以及消化道症状评分进行对比分析.结果:实验组患者在消化道症状评分、护理总有效率改善方面对比参照组差异显著,P<0.05,统计学存在意义.结论:在护理功能性胃肠病患者过程中应用健康教育干预具有显著优势,可以改善护理依从性以及消化道症状,具有广泛应用的价值.
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文献信息
篇名 功能性胃肠病患者护理中健康教育的应用分析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 功能性胃肠病 健康教育 护理应用
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 1515字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张建霞 2 1 1.0 1.0
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功能性胃肠病
健康教育
护理应用
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