高中生物教学提高学生学习兴趣之我见

• 作者: 马璐
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中 生物 提高 学生 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 266-267
• 字数: 4009字
• 语种: 中文

摘要

生物是高中教学的重要学科，它的实验性很强，但在教学中学校与教师对生物学科的重视程度不够。学生对生物定位很模糊，学习兴趣不大。改变学生对生物学科的态度，激发学生学习生物的积极性，是高中生物教学改革的重要目标。生物学与人类生活密切相关，生物知识的运用也很广泛，让学生学好生物是非常重要的，有利于学生未来的发展。教学中要充分利用多媒体丰富教学形式，多让学生动手实践，鼓励学生自主探究，合作交流，提高学生学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马璐		1	0	0.0	0.0