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摘要:
教育,在于有目的地改造人、创造人,使人们获得更高的职业素养与技能,以便更好地完善自己、服务他人.教育事业的建设十分重要.初中化学作为基础教育里的重要组成部分,如何更好地将化学知识传递给学生显得尤为重要.新课改下的初中化学教育仍存在着或多或少的问题,值得我们去探究和反思,以便呈现给学生更好的教育环境.
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文献信息
篇名 新课改下初中化学教育的现状和反思
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 初中化学 教学现状 反思
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 2063字 语种 中文
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初中化学
教学现状
反思
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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