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摘要:
英语是高中阶段重要学科之一,是教学的重点和难点。为调动学生学习英语的积极性,增强学生的英语文化意识,提升学生的英语素养,让学生拥有跨文化交流的良好基础,需要将英美文学渗透到英语教学中。本文阐述了在高中英语教学中渗透英美文学的意义,并提出了具体可行的策略。
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浅谈英美文学在高中英语教学中的渗透
英美文学
高中英语教学
教学渗透
如何在高中英语教学中融入英美文化元素
高中英语教学
英美文化元素
思维方式
英美文学对高中英语学习的影响
英美文学
高中英语学习
影响
英语阅读教学与英美文学
阅读教学
文化缺失
英美文学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英美文学在高中英语教学中的渗透策略
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 高中英语教学 英美文学 渗透
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡娟 8 29 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
英美文学
渗透
研究起点
研究来源
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期刊影响力
英语广场:学术研究
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