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摘要:
目的:探讨青少年健康素养水平对心理行为问题及求助态度、求助意愿的影响。方法采用便利取样的方法选择1070名青少年作为研究对象,采用健康素养量表、专业心理求助态度、心理求助意愿问卷进行评测,结合青少年心理行为问题,分析青少年健康素养水平对青少年对心理行为问题及求助态度、求助意愿的影响。结果高健康素养组青少年心理行为问题评测总分及焦虑/抑郁、身体不适、思想问题、注意力问题、过失行为、退缩方面评分均低于低健康素养组,差异有统计学意义(P <0.05);Logistic 线性回归分析显示高健康素养是青少年心理行为问题的保护因素(OR =0.570);高健康素养组青少年求助态度、求助意愿总评分均高于低健康素养组,差异有统计学意义(P <0.05);Pearson 相关分析结果显示健康素养水平总分与求助态度、求助意愿总分呈正相关(P <0.05)。结论青少年健康素养水平越高,其求助态度、求助意愿越明显,有利于青少年预防心理行为问题的产生。
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文献信息
篇名 青少年健康素养水平对心理行为问题及求助态度、求助意愿的影响
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 青少年 心理过程 态度 健康素养 行为问题
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 2237-2240
页数 4页 分类号
字数 3309字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2016.16.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭霞 华北理工大学附属医院心理科 40 232 9.0 12.0
2 赵雅宁 华北理工大学附属医院心理科 116 570 12.0 16.0
3 王学静 河北省唐山市人民医院口腔科 3 12 2.0 3.0
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行为问题
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11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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