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摘要:
九年义务教育阶段小学是学生开始接受教育的重要阶段,教育质量对学生身心发展具有重要影响。而语文教学具有人文性,对学生的人生观、道德观具有引导作用。所以在平常的语文教学过程中,不仅需要对课本知识进行教授,而且还需要立德树人,端正学生的品行,将其培养成对社会有用的人。文章对如何立德树人进行了分析研究,望对小学语文教学有所帮助。
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学如何实施德育教育
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 实施 德育教育
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 102-102
页数 分类号
字数 2198字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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