在小学语文教学中如何培养学生的创新思维

• 作者: 黄文元
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学 语文 创新
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 文化传承与对外交流
• 页码范围: 59-59
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

创新思维是创新能力的核心，是指一种具有主动性、独创性的思维方式，往往能突破习惯性思维的束缚，在解决问题的过程中，其观点总是富有新的创意。传统的语文教学顺应学生的“现有发展水平”，对学生进行“题海战术”式的训练，影响了学生创造能力和智力水平的发展，而创新思维则表现为发散思维与聚合思维的结合，形象思维和抽象思维的互补，在人的创造能力中起到举足轻重的作用，是其它方面的能力所不能取代的。培养学生创新素质关键在于培养学生的创新思维能力。小学语文是一门基础学科，具有独特的优势和明确的任务。那么，在小学语文教学中如何培养学生的创新思维能力呢？