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摘要:
本文从高中历史教学中的三维目标主要含义出发,分析了其现状中存在的一些问题,并重点探讨了三维目标的落实对策。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中历史教学中如何有效地落实三维目标
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中 历史教学 三维目标
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 14-14,15
页数 分类号
字数 2343字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解彩英 1 0 0.0 0.0
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2016(3)
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研究主题发展历程
节点文献
高中
历史教学
三维目标
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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8795
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