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摘要:
新课改教育背景下需要新的教育理念和教育方式的配合,教师作为与学生联系最为密切的群体,对学生们在校期间的学习生活负有直接的责任。在当前的教育环境下我们又该怎样更好地培养学生的创新思维能力,为学生们的数学学习打下好的基础呢?这将是笔者本文中着力探究的地方。
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初中
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文献信息
篇名 新课改下如何培养高中学生的数学创新思维
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中数学 新课改 创新思维 高中生 培养策略
年,卷(期) 2016,(40) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 2320字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
新课改
创新思维
高中生
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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